工程管理專業(yè)掛科率揭秘！深挖原因并奉上破解秘籍

工程管理專業(yè)作為一門綜合性較強的學(xué)科，融合了工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律等多方面的知識，旨在培養(yǎng)具備工程技術(shù)、管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。不少同學(xué)心中都有一個疑問：工程管理專業(yè)真的容易掛科嗎？今天我們就來深度解析掛科原因與破解之道。

一、工程管理專業(yè)課程特點

工程管理專業(yè)的課程具有多樣性和復(fù)雜性。首先是基礎(chǔ)課程，像高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等，這些課程是后續(xù)專業(yè)課程的基石。高等數(shù)學(xué)中的微積分、線性代數(shù)等知識在工程經(jīng)濟分析、工程力學(xué)等課程中都會用到。大學(xué)物理則為理解工程中的力學(xué)原理、熱學(xué)原理等提供了理論基礎(chǔ)。

專業(yè)核心課程方面，工程制圖是工程管理專業(yè)學(xué)生必須掌握的技能，它要求學(xué)生具備空間想象力和精確的繪圖能力。通過工程制圖，學(xué)生能夠讀懂建筑、機械等方面的圖紙，為后續(xù)的項目管理和施工指導(dǎo)打下基礎(chǔ)。工程力學(xué)則研究物體在力的作用下的平衡、變形和破壞規(guī)律，是分析工程結(jié)構(gòu)安全性的重要依據(jù)。工程經(jīng)濟學(xué)主要研究如何運用經(jīng)濟學(xué)原理和方法，對工程項目的技術(shù)方案進(jìn)行分析、評價和決策，以實現(xiàn)資源的最優(yōu)配置。

實踐課程也不容忽視。工程測量課程要求學(xué)生掌握測量儀器的使用方法，能夠進(jìn)行地形測量、建筑物定位等工作。施工實習(xí)則讓學(xué)生深入到施工現(xiàn)場，了解工程施工的全過程，包括施工組織、施工技術(shù)、質(zhì)量控制等方面。課程設(shè)計是對學(xué)生綜合能力的考驗，要求學(xué)生運用所學(xué)的知識，完成一個具體的工程項目設(shè)計，如建筑工程項目管理規(guī)劃、工程造價預(yù)算等。

跨學(xué)科課程同樣重要。管理學(xué)原理讓學(xué)生了解管理的基本職能、原則和方法，培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和決策能力。法律課程則讓學(xué)生了解工程建設(shè)領(lǐng)域的法律法規(guī)，如合同法、招投標(biāo)法等，使學(xué)生在項目管理過程中能夠依法辦事，避免法律風(fēng)險。

二、導(dǎo)致掛科的常見原因

學(xué)習(xí)態(tài)度不端正是導(dǎo)致掛科的重要原因之一。有些同學(xué)進(jìn)入大學(xué)后，認(rèn)為終于可以放松了，對學(xué)習(xí)缺乏足夠的重視。上課經(jīng)常遲到、早退甚至?xí)缯n，不認(rèn)真聽講，課后也不按時完成作業(yè)。例如，在工程制圖課程中，需要大量的練習(xí)才能掌握繪圖技巧，但有些同學(xué)因為懶惰，不愿意花時間去練習(xí)，導(dǎo)致繪圖能力不過關(guān)。

學(xué)習(xí)方法不當(dāng)也會影響學(xué)習(xí)效果。工程管理專業(yè)的課程知識量大、難度高，需要學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)習(xí)慣于死記硬背，不理解知識點的內(nèi)涵和應(yīng)用，在考試中遇到靈活多變的題目就束手無策。比如在工程經(jīng)濟學(xué)課程中，需要理解各種經(jīng)濟評價指標(biāo)的含義和計算方法，并能夠運用這些指標(biāo)對工程項目進(jìn)行分析和評價。如果只是死記硬背公式，而不理解其原理，就很難取得好成績。

課程難度大也是掛科的一個因素。工程管理專業(yè)的課程涉及到多個學(xué)科領(lǐng)域，知識跨度大。像工程力學(xué)中的理論力學(xué)部分，其概念抽象，推理過程復(fù)雜，對于一些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來說，理解起來有一定難度。工程法規(guī)課程中的法律法規(guī)條文繁多，需要記憶和理解的內(nèi)容很多，學(xué)生容易混淆。

缺乏實踐經(jīng)驗也會影響學(xué)習(xí)成績。工程管理專業(yè)是一門實踐性很強的學(xué)科，很多課程的學(xué)習(xí)需要結(jié)合實際案例。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中只注重理論知識的學(xué)習(xí)，忽視了實踐環(huán)節(jié)，導(dǎo)致在考試中遇到實際問題時無法運用所學(xué)知識進(jìn)行解決。比如在施工管理課程中，學(xué)生需要了解施工現(xiàn)場的實際情況，掌握施工組織設(shè)計、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制等方面的知識，如果沒有實踐經(jīng)驗，就很難理解這些內(nèi)容。

三、學(xué)習(xí)時間管理的重要性

合理的學(xué)習(xí)時間管理對于工程管理專業(yè)的學(xué)生來說至關(guān)重要。制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃可以提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)課程表和教學(xué)進(jìn)度，合理安排每天的學(xué)習(xí)時間，將不同的課程分配到不同的時間段進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，早上可以安排學(xué)習(xí)需要記憶的課程，如工程法規(guī)；下午則可以學(xué)習(xí)需要理解和計算的課程，如工程經(jīng)濟學(xué)。

避免學(xué)習(xí)時間的浪費。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中容易分心，玩手機、看電影等，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時間被大量浪費?？梢圆捎靡恍r間管理方法，如番茄工作法，將學(xué)習(xí)時間分為25分鐘的工作時間和5分鐘的休息時間，每完成4個番茄時間，進(jìn)行一次較長時間的休息。這樣可以提高學(xué)習(xí)的專注度，避免疲勞。

平衡學(xué)習(xí)和娛樂的時間。大學(xué)是一個豐富多彩的階段，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)，還要參加各種社團活動、社交活動等。合理安排娛樂時間可以緩解學(xué)習(xí)壓力，提高學(xué)習(xí)效率。比如每周可以安排一定的時間進(jìn)行運動、看電影等娛樂活動，但要注意控制時間，避免過度娛樂影響學(xué)習(xí)。

利用碎片化時間。在日常生活中，有很多碎片化時間可以利用，如乘坐公交車、排隊等待的時間等?？梢岳眠@些時間復(fù)習(xí)一些知識點，如背誦英語單詞、回顧工程制圖的繪圖規(guī)范等。

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四、專業(yè)課程的學(xué)習(xí)技巧

對于工程制圖課程，要多練習(xí)?？梢哉乙恍嶋H的圖紙進(jìn)行臨摹，提高繪圖的熟練度。要注重空間想象力的培養(yǎng)，可以通過觀察實物、使用三維建模軟件等方式來增強空間感。在學(xué)習(xí)繪圖規(guī)范時，要認(rèn)真閱讀相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)和手冊，確保繪圖的準(zhǔn)確性。

工程力學(xué)課程，要理解基本概念和原理。可以通過做一些簡單的實驗來幫助理解，如用彈簧測力計測量物體的重力，用杠桿原理解釋物體的平衡等。在解題時，要注重分析問題的思路，掌握解題的方法和技巧。多做一些練習(xí)題，加深對知識點的理解和掌握。

工程經(jīng)濟學(xué)課程，要結(jié)合實際案例進(jìn)行學(xué)習(xí)?？梢躁P(guān)注一些工程項目的投資決策案例，分析其經(jīng)濟評價指標(biāo)的計算和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)過程中，要注重對經(jīng)濟概念的理解，如資金的時間價值、投資回收期等。要學(xué)會運用經(jīng)濟分析軟件，提高分析問題的效率。

施工管理課程，要多參加實踐活動?？梢岳眉倨跁r間到施工現(xiàn)場進(jìn)行實習(xí)，了解施工的全過程。在學(xué)習(xí)過程中，要結(jié)合實際案例分析施工組織設(shè)計、進(jìn)度控制、質(zhì)量控制等方面的問題。要掌握一些施工管理的方法和技巧，如網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)、質(zhì)量控制的統(tǒng)計方法等。

五、實踐環(huán)節(jié)的參與意義

實踐環(huán)節(jié)是工程管理專業(yè)教學(xué)中不可或缺的一部分。通過實踐可以加深對理論知識的理解。在工程測量實習(xí)中，學(xué)生通過實際操作測量儀器，能夠更好地理解測量原理和方法。在施工實習(xí)中，學(xué)生可以看到理論知識在實際工程中的應(yīng)用，如混凝土的澆筑、鋼筋的綁扎等，從而加深對工程施工技術(shù)的理解。

提高實踐技能。實踐環(huán)節(jié)為學(xué)生提供了鍛煉的機會，讓學(xué)生能夠熟練掌握各種實踐技能。在工程制圖實踐中，學(xué)生可以提高繪圖的速度和準(zhǔn)確性。在工程測量實習(xí)中，學(xué)生可以提高測量儀器的操作水平和數(shù)據(jù)處理能力。

培養(yǎng)團隊合作精神。很多實踐項目都需要學(xué)生分組完成，在這個過程中，學(xué)生需要與小組成員密切合作，共同完成任務(wù)。通過團隊合作，學(xué)生可以學(xué)會溝通、協(xié)調(diào)和分工，提高團隊協(xié)作能力。

增強職業(yè)素養(yǎng)。參與實踐環(huán)節(jié)可以讓學(xué)生了解工程建設(shè)行業(yè)的工作環(huán)境和職業(yè)要求，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心、敬業(yè)精神和職業(yè)道德。在施工現(xiàn)場實習(xí)時，學(xué)生需要遵守施工現(xiàn)場的規(guī)章制度，保證施工安全，這有助于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和安全意識。

六、考前復(fù)習(xí)的有效策略

制定復(fù)習(xí)計劃。在考試前，根據(jù)考試時間和課程內(nèi)容，制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。將復(fù)習(xí)時間合理分配到各個科目，確保每個科目都有足夠的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)?？梢园凑照鹿?jié)順序進(jìn)行復(fù)習(xí)，也可以根據(jù)重點和難點進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。

整理筆記和資料。復(fù)習(xí)時，要將課堂筆記、課后作業(yè)、實驗報告等資料進(jìn)行整理，形成系統(tǒng)的復(fù)習(xí)資料。可以將重點知識點進(jìn)行標(biāo)記，方便復(fù)習(xí)時快速查找。要對筆記進(jìn)行補充和完善，將老師在課堂上強調(diào)的重點和自己在學(xué)習(xí)過程中遇到的難點進(jìn)行整理。

做練習(xí)題和模擬題。通過做練習(xí)題和模擬題，可以檢驗自己的學(xué)習(xí)成果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處?？梢赃x擇一些歷年真題和模擬試卷進(jìn)行練習(xí)，了解考試的題型和難度。在做題過程中，要注重分析解題思路和方法，總結(jié)解題技巧。

進(jìn)行小組討論?？梢耘c同學(xué)組成復(fù)習(xí)小組，進(jìn)行小組討論。在討論過程中，大家可以互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和復(fù)習(xí)方法，分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會。通過小組討論，可以拓寬自己的思維視野，加深對知識點的理解。

七、尋求外部幫助的途徑

向老師請教。老師是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要指導(dǎo)者，當(dāng)遇到學(xué)習(xí)困難時，要及時向老師請教?？梢栽谡n后找老師答疑，也可以通過電子郵件、微信等方式與老師溝通。老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠為學(xué)生提供有效的學(xué)習(xí)建議和解決方案。

參加學(xué)習(xí)小組。與同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組，大家可以互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督。在學(xué)習(xí)小組中，成員可以分享學(xué)習(xí)資料、交流學(xué)習(xí)心得，共同解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。學(xué)習(xí)小組還可以組織學(xué)習(xí)活動，如討論課、模擬考試等，提高學(xué)習(xí)效果。

利用網(wǎng)絡(luò)資源?，F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多學(xué)習(xí)資源，如在線課程、學(xué)習(xí)論壇、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫等。學(xué)生可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的學(xué)習(xí)資源。在線課程可以讓學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)論壇可以讓學(xué)生與其他學(xué)習(xí)者交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫可以讓學(xué)生獲取最新的學(xué)術(shù)研究成果。

參加培訓(xùn)課程。如果學(xué)生在某些科目上存在較大的困難，可以參加一些專業(yè)的培訓(xùn)課程。培訓(xùn)課程通常由專業(yè)的教師授課，教學(xué)內(nèi)容系統(tǒng)、針對性強，能夠幫助學(xué)生快速提高學(xué)習(xí)成績。

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八、保持積極心態(tài)的重要性

積極的心態(tài)對于學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)過程中，難免會遇到困難和挫折，如果沒有積極的心態(tài)，很容易產(chǎn)生焦慮、抑郁等負(fù)面情緒，影響學(xué)習(xí)效果。保持積極心態(tài)可以讓學(xué)生更加樂觀地面對學(xué)習(xí)中的困難，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。

增強自信心。當(dāng)學(xué)生以積極的心態(tài)面對學(xué)習(xí)時，會更加相信自己的能力，從而在學(xué)習(xí)中更加努力，取得更好的成績。每一次小的成功都可以增強學(xué)生的自信心，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加自信。

提高學(xué)習(xí)效率。積極的心態(tài)可以讓學(xué)生更加專注于學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)學(xué)生心情愉悅時，大腦的思維更加活躍，能夠更快地理解和掌握知識。

培養(yǎng)堅韌不拔的精神。在學(xué)習(xí)過程中，遇到困難和挫折是難免的，只有保持積極的心態(tài)，才能堅持不懈地努力，克服困難。通過克服困難，學(xué)生可以培養(yǎng)堅韌不拔的精神，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

工程管理專業(yè)雖然課程具有一定的難度，但只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，合理安排學(xué)習(xí)時間，積極參與實踐環(huán)節(jié)，做好考前復(fù)習(xí)，尋求外部幫助，保持積極的心態(tài)，就能夠避免掛科，順利完成學(xué)業(yè)。希望同學(xué)們能夠在工程管理專業(yè)的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。

常見用戶關(guān)注的問題：

一、工程管理專業(yè)的就業(yè)前景咋樣??？

我聽說好多人學(xué)工程管理專業(yè)就是沖著就業(yè)去的，我就想知道這專業(yè)就業(yè)前景到底好不好。其實啊，工程管理專業(yè)的就業(yè)前景還是挺值得探討的。

行業(yè)需求大：現(xiàn)在各種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷，不管是高樓大廈，還是橋梁道路，都需要工程管理方面的人才來把控項目進(jìn)度、質(zhì)量和成本。

就業(yè)方向廣：可以去房地產(chǎn)企業(yè)，負(fù)責(zé)項目的開發(fā)和運營；也能進(jìn)入建筑施工單位，參與具體的工程施工管理；還能到工程咨詢公司，提供專業(yè)的咨詢服務(wù)。

薪資有潛力：隨著工作經(jīng)驗的積累和能力的提升，薪資水平會有比較大的提升空間。尤其是在一些大型項目中擔(dān)任重要管理崗位，收入還是很可觀的。

發(fā)展機會多：從基層的管理崗位，逐步晉升到項目經(jīng)理等高級管理職位，有很多晉升渠道和發(fā)展機會。

跨領(lǐng)域發(fā)展：工程管理專業(yè)涉及工程技術(shù)、經(jīng)濟、管理等多方面知識，有機會向其他相關(guān)領(lǐng)域拓展，比如金融、法律等。

政策支持：國家對基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和工程行業(yè)的重視，出臺了一系列支持政策，為工程管理專業(yè)的就業(yè)提供了良好的政策環(huán)境。

二、學(xué)工程管理專業(yè)要學(xué)哪些課程呀？

朋友說學(xué)工程管理專業(yè)課程挺復(fù)雜的，我就想知道具體都要學(xué)些啥。其實工程管理專業(yè)的課程設(shè)置還是挺豐富的。

工程技術(shù)類：像工程力學(xué)，讓你了解物體在受力情況下的運動和變形規(guī)律；土木工程材料，學(xué)習(xí)各種建筑材料的性能和用途；工程制圖，掌握繪制工程圖紙的技能。

管理類：管理學(xué)原理是基礎(chǔ)課程，了解管理的基本理論和方法；工程項目管理，專門針對工程項目的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)；工程經(jīng)濟學(xué)，分析工程中的經(jīng)濟問題，進(jìn)行成本效益分析。

經(jīng)濟類：經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)課程，了解宏觀和微觀經(jīng)濟的基本原理；財務(wù)管理，學(xué)習(xí)企業(yè)的資金籌集、運用和分配等知識。

法律類：建設(shè)法規(guī)，了解工程建設(shè)相關(guān)的法律法規(guī)，保障工程合法合規(guī)進(jìn)行。

計算機類：工程管理軟件應(yīng)用，學(xué)會使用一些專業(yè)的軟件來輔助工程管理工作。

實踐類：工程認(rèn)識實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)實習(xí)等，通過實踐環(huán)節(jié)將理論知識應(yīng)用到實際中。

三、工程管理專業(yè)對數(shù)學(xué)要求高不高??？

我聽說工程管理專業(yè)會用到一些數(shù)學(xué)知識，我就想知道對數(shù)學(xué)要求高不高。其實工程管理專業(yè)對數(shù)學(xué)是有一定要求的，但也不是特別高得離譜。

基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識：像高等數(shù)學(xué)中的微積分，在工程經(jīng)濟學(xué)的成本效益分析、工程項目的優(yōu)化等方面會用到。

線性代數(shù)：在處理一些多變量的工程問題時，線性代數(shù)的矩陣運算等知識會有幫助。

概率論與數(shù)理統(tǒng)計：在工程風(fēng)險評估、質(zhì)量控制等方面，需要用概率統(tǒng)計的方法來分析數(shù)據(jù)和預(yù)測結(jié)果。

數(shù)學(xué)建模：有時候需要建立數(shù)學(xué)模型來解決工程管理中的實際問題，比如優(yōu)化項目進(jìn)度、資源分配等。

數(shù)據(jù)處理：在工程經(jīng)濟分析和決策中，需要對大量的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，數(shù)學(xué)能力有助于準(zhǔn)確處理這些數(shù)據(jù)。

但不是純數(shù)學(xué)專業(yè)：雖然需要一定數(shù)學(xué)知識，但不像數(shù)學(xué)專業(yè)那樣深入研究數(shù)學(xué)理論，主要是應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決工程管理問題。

四、工程管理專業(yè)有必要考研嗎？

我聽說現(xiàn)在好多人都在糾結(jié)工程管理專業(yè)要不要考研，我就想知道有沒有必要。其實這得看個人的情況和發(fā)展規(guī)劃。

提升學(xué)歷競爭力：在競爭激烈的就業(yè)市場中，研究生學(xué)歷可能會讓你在求職時更有優(yōu)勢，有機會進(jìn)入一些對學(xué)歷要求較高的企業(yè)或單位。

深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識：考研可以讓你更深入地學(xué)習(xí)工程管理專業(yè)的理論和方法，提升專業(yè)素養(yǎng)。

拓展人脈資源：在研究生階段，可以結(jié)識更多優(yōu)秀的同學(xué)和老師，拓展自己的人脈資源，對未來的發(fā)展有幫助。

進(jìn)入科研領(lǐng)域：如果想從事工程管理方面的科研工作，考研是必要的途徑。

轉(zhuǎn)行或跨領(lǐng)域發(fā)展：通過考研可以學(xué)習(xí)其他相關(guān)領(lǐng)域的知識，實現(xiàn)轉(zhuǎn)行或跨領(lǐng)域發(fā)展。

但也有其他選擇：如果能在本科畢業(yè)后找到不錯的工作機會，積累工作經(jīng)驗，也能有很好的發(fā)展，不一定非要考研。

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五、工程管理專業(yè)工作累不累啊？

朋友說工程管理專業(yè)工作可能挺累的，我就想知道到底累不累。其實工程管理專業(yè)的工作確實會有一定的強度。

工作時間長：在項目建設(shè)期間，可能需要經(jīng)常加班，甚至節(jié)假日也不能休息，以保證項目按時完成。

責(zé)任重大：要對工程項目的質(zhì)量、安全、進(jìn)度等全面負(fù)責(zé)，心理壓力比較大。

工作環(huán)境復(fù)雜：可能需要在施工現(xiàn)場工作，環(huán)境比較艱苦，要面對風(fēng)吹日曬、灰塵噪音等。

協(xié)調(diào)工作多：需要與不同部門、不同人員進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，解決各種問題和矛盾。

知識更新快：工程行業(yè)發(fā)展迅速，需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù)，跟上行業(yè)的發(fā)展。

但也有成就感：當(dāng)看到自己參與的項目順利完成，會有很大的成就感，覺得一切辛苦都是值得的。