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家長要有意識的培養(yǎng)孩子學琴的方法
1、先觀察孩子的興趣。
決定學琴之前,先帶孩子找一個琴班旁聽,期間要稱贊已經(jīng)學習彈琴的孩子,勾起自己孩子學習的欲望。
2、報讀初級班。
學習必須建立在興趣之上才能事半功倍。如果旁聽和實際操作孩子仍無興趣即可放棄,如孩子顯示出強烈的興趣,則可以在幼兒園給他報一個短期初級琴班,由專業(yè)的老師進行教導。
3、購買琴。
因為上課練習的時間很有限,報讀初級班后,孩子若仍然有興趣繼續(xù)學習的,就需要購買一臺琴在家鞏固練習。琴要選購音色好的,有專門用于學習和考級的系列。如果經(jīng)濟緊張,二手琴也是不錯的選擇。雜牌雖然便宜,但音色無法與大品牌相比,形同玩具,建議不要用于學習。
4、和孩子一起學琴。
如果家長本身會彈琴,就可以直接指導孩子練習,甚至可以進行四手聯(lián)奏。但歷史原因讓大多數(shù)家長都不會彈琴,如果家長愿意花點時間向孩子學習,讓孩子復述每天課堂的內(nèi)容來“教”我們,就可以最大程度幫助他們回憶和復習所學的知識。當家長出錯時,請孩子糾正錯誤,還可以讓他們對自己更充滿了信心。即便胡亂和孩子合奏,也能分享一分由音樂帶來的親子快樂。
琴是復雜的,練習是單調(diào)的,因此學習過程中更需要家長們對孩子的鼓勵和關心。藝術細胞的培養(yǎng),從來都不是一蹴而就的,它需要勤奮和天賦,缺一不可。不要強求孩子成為彈奏高手,只要能讓他達到自娛自樂,愉悅身心的效果,就足夠了。
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