2008級《地基基礎結構設計》課程設計任務書

《地基基礎結構設計》課程設計任務書

一、課程設計的教學目的

通過本課程設計，使學生掌握基礎結構設計的理論知識和應用條件，明確理論的假定條件，掌握理論的適用范圍；能夠選擇和運用相關規(guī)范，初步選擇基礎方案，進行基礎結構設計；能夠繪制和識讀基礎結構施工圖，增強解決工程實際問題的能力。

在設計中，樹立作為工程技術和管理人員應有的職業(yè)道德、責任意識和敬業(yè)務實精神；培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、溝通交流能力、科學的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，并具有環(huán)保意識和開拓精神。

二、課程設計的內(nèi)容和要求

（一）設計題目

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