高中檔案管理系統(tǒng)的平臺構架簡介

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 　　泛普文檔安全管理系統(tǒng)是一款功能強大且易于使用的文檔安全管理軟件，該系統(tǒng)采用“驅動級透明動態(tài)加解密技術”對指定類型的文件進行實時、強制、透明的加解密。并能對文檔進行細分化的權限設置，確保加密信息在特定授權范圍內進行指定操作。通過文檔強制加密和實時權限控制，為學校提供安全授權下的機密信息共享機制，有效防止數(shù)據(jù)丟失或泄露，有助于更深入、更全面地實施數(shù)據(jù)保護，從而確保企業(yè)機密數(shù)據(jù)的高度安全。

　　在目前廣泛流行的程序設計語言中，能夠完成此檔案管理系統(tǒng)開發(fā)的語言有很多。例如:Basic、Java、Foxpro、ASP等等。然而，在諸多的系統(tǒng)開發(fā)語言中，最適合本高校學生檔案管理系統(tǒng)的是ASP。一方面是由于本高校學生檔案管理系統(tǒng)是基于B/S結構，而另一方面是考慮到本系統(tǒng)的規(guī)模不大。下面分別介紹此次系統(tǒng)開發(fā)的平臺：

　　1. 網(wǎng)站構架平臺DreamOA.

　　DreamOA提供視覺化網(wǎng)頁開發(fā)工具，同時不會降低HTML原始碼的控制，

　　DreamOA提供的RoundtripHTML功能，可以無誤地切換于視覺模式與慣用的原始碼編輯器，拖放式的表格與頁框設計以及以透過資料庫來管理網(wǎng)站的內容更新。

　　2. ASP語言簡介.

　　ASP是ActiveServerPages(動態(tài)服務器主頁)的縮寫,它是一個服務器端的腳本環(huán)境,在站點的Web服務器上解釋腳本,可產生并執(zhí)行動態(tài)、交互式、高效率的站點服務器應用程序。因此利用ASP完全可以實現(xiàn)本系統(tǒng)。

　　3. 數(shù)據(jù)庫支持

　　MicrosoftAccess就是關系數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫能匯集各種信息以供查詢、存儲和檢索。Access的優(yōu)點在于它能使用數(shù)據(jù)表示圖或自定義窗體收集信息。數(shù)據(jù)表示圖提供了一種類似于Excel的電子表格，可以使數(shù)據(jù)庫一目了然。另外，Access允許創(chuàng)建自定義報表用于打印或輸出數(shù)據(jù)庫中的信息。Access也提供了數(shù)據(jù)存儲庫，可以使用桌面數(shù)據(jù)庫文件把數(shù)據(jù)庫文件置于網(wǎng)絡文件服務器，與其他網(wǎng)絡用戶共享數(shù)據(jù)庫。Access是一種關系數(shù)據(jù)庫工具，關系數(shù)據(jù)庫是已開發(fā)的最通用的數(shù)據(jù)庫之一。

　　4.高校學生檔案管理系統(tǒng)的使用對象本系統(tǒng)的使用者可以分為三方。

　　第一方是系統(tǒng)管理方，一般在高校各部門中，負責檔案管理的是學生處、學生科。系統(tǒng)管理員擁有對該系統(tǒng)的所有操作權限。具體來說，是對各學院部上傳的學生檔案進行各方面的管理，諸如更新、查詢、打印、刪除、用戶登錄管理等等。

　　第二方是各系部，由于本系統(tǒng)開發(fā)的初衷之一，是為了提高檔案上傳的效率，具體做法就是將檔案錄入工作分別下放到名個系部。所以，各系部作為檔案管理系統(tǒng)的第二方，也應具有對本系統(tǒng)的部分使用權，充當?shù)氖瞧胀ü芾韱T的身份。具體操作有,上傳檔案、查詢檔案、打印檔案、帳號管理等。由于普通管理員不具有更新、刪除檔案的權限，為了方便進行檔案管理，所以，普通管理員有信息反饋的權限。

　　第三方就是在校學生，由于檔案管理的特殊性，因此本系統(tǒng)對給予學生的操作權限極為有限，只可以查看自已的檔案信息。