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學(xué)校erp軟件
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教育培訓(xùn)學(xué)校屬于人力密集型服務(wù)行業(yè)，ERP的作用主要體現(xiàn)在市場(chǎng)(招生)、教學(xué)、排課教務(wù)、學(xué)員、財(cái)務(wù)等板塊上。在選擇ERP管理系統(tǒng)時(shí)，必須要選擇適合本行業(yè)、能真正解決機(jī)構(gòu)痛點(diǎn)的ERP。學(xué)校ERP軟件
在選擇培訓(xùn)學(xué)校ERP管理系統(tǒng)時(shí)，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可通過(guò)以下三個(gè)步驟來(lái)完成考量：
1、erp系統(tǒng)面向的機(jī)構(gòu)類(lèi)型
同是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，留學(xué)培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)存在比較大的差異，一對(duì)一、小班與大班的業(yè)務(wù)流程也不同。ERP是機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)流程的信息體現(xiàn)，業(yè)務(wù)流程差異越大，產(chǎn)品的差異也就越大。
泛普軟件ERP管理系統(tǒng)
2、試用產(chǎn)品
在購(gòu)買(mǎi)ERP管理系統(tǒng)之前，一定要按照自己機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)流程，試用一下。不能只看產(chǎn)品的功能說(shuō)明，功能說(shuō)明太過(guò)簡(jiǎn)略，不能說(shuō)明問(wèn)題。兩個(gè)不同的產(chǎn)品，即使功能說(shuō)明完全一樣，在操作方式、表單內(nèi)容、業(yè)務(wù)流程上卻可能截然不同。
3、廠(chǎng)商提供的服務(wù)
不同于一般意義上商品，ERP不是一錘子買(mǎi)賣(mài)，使用過(guò)程中，一般都會(huì)碰到這樣、那樣的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候，廠(chǎng)商的快速響應(yīng)就非常重要了。因此，在簽訂購(gòu)買(mǎi)合同時(shí)，必須將廠(chǎng)商提供的服務(wù)在合同中注明清楚。
為什么要使用學(xué)校erp
1、操作更簡(jiǎn)化
比如在排課、點(diǎn)名等功能方面，校管家更符合員工們的操作習(xí)慣，上手更容易。這樣一來(lái)，系統(tǒng)可以在學(xué)校迅速鋪開(kāi)，為我們節(jié)省培訓(xùn)成本。
2、功能更契合培訓(xùn)學(xué)校需求
比如在入班方面，學(xué)校erp支持靈活的插班、混班，方便老師操作之余，學(xué)校的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)也會(huì)更精準(zhǔn)。
3、即時(shí)響應(yīng)的服務(wù)，解決系統(tǒng)使用的后顧之憂(yōu)
其實(shí)購(gòu)買(mǎi)系統(tǒng)和家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)課程這件事很類(lèi)似，都是決策者和使用者分離：管理層做決策，基層員工使用。這樣一來(lái)，系統(tǒng)的后續(xù)服務(wù)就顯得很重要。比如老師操作時(shí)遇到緊急情況，系統(tǒng)方是不是能快速響應(yīng)、解決問(wèn)題。
學(xué)校構(gòu)建ERP平臺(tái)能適合多個(gè)分?；騿涡５?a href=http://www.digitaldepost.com/gongsi/yw/ target=_blank class=infotextkey>業(yè)務(wù)管理。覆蓋了培訓(xùn)業(yè)務(wù)等主要內(nèi)容，尤其是“專(zhuān)一對(duì)一”培訓(xùn)模式，屬?gòu)恼猩?、交費(fèi)，續(xù)費(fèi)學(xué)、課時(shí)消耗到財(cái)務(wù)做賬，分析和統(tǒng)計(jì)功，從老師排課到教務(wù)管理使培訓(xùn)業(yè)務(wù)管理精細(xì)化、系統(tǒng)化。
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