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少兒英語培訓選擇家長應該注意什么
少兒英語一直是少兒興趣培訓市場中的“寵兒”,因為各式各樣的原因及想法,家長們紛紛將孩子送進英語培訓班。很多家長認為“學英語要從孩子抓起”、“英語將來肯定用得著,說不定還會普及”、“別人都學,我的孩子不能落在別人后面”……因此,英語成為家長們的首選。
家長們坦言,“現(xiàn)在有不少少兒英語培訓機構,有的全是中國老師,有的是中外老師結合。英語培訓班通常來說形式活潑,能提高孩子對英語學習的興趣,更適合孩子。應該選擇什么樣的教學方式?”不少家長常常因為不知道該給孩子選擇哪種教學方式而大傷腦筋。
少兒英語培訓老師指出,讓孩子采取哪種方式學好英語,首先家長要先對中外教師的教學形式和特長有個了解,不應該主觀斷定選擇中教或外教,對于孩子不同時期的英語學習來說,他們各有特點。中國老師一般比較偏重閱讀和字詞訓練,而且講語法的水平也很高;外教的優(yōu)勢則在于發(fā)音和口語表達,他們能提供良好的鍛煉聽力和口語的環(huán)境。英語采用全外教授課模式,著重提高孩子的英語實際交流能力,1對4互動式教學,讓每個孩子成為學習的主人。在標準課程外,每天都有中教輔導課和外教口語環(huán)境課程,中教根據教材內容進行知識梳理,幫助孩子透徹理解。
這種中外教結合互補的教學模式培養(yǎng)國際思維模式,拓寬自我視野,注重學員諸如溝通能力、社交技能、科學認知、邏輯思維及人文藝術等多樣化能力的培養(yǎng)。
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