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“新業(yè)務”怎樣搞定“老促銷” 下

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東門店的銷量雖然沒有李晴門店高,但只配了一個人,工資并不比李晴和胖子少多少。張姐低下頭默不作聲了。
    案例講解2
    想使員工自覺自愿地接受管理,要么讓其從內心認同企業(yè)文化和企業(yè)管理制度,要么讓其感受到危機和壓力,不服從管理便會受到懲罰。管理促銷員中的老人也是這個道理。王強花費心思把李晴安排在胖子所在門店,有四個好處:一是兩個人賣貨比一個人強,有利于提升業(yè)績;二是有利于人員梯隊建設,讓中小門店的促銷員看到進大店多賺錢的希望;三是自己扶植起來的人,關鍵時刻能給自己支持;四是讓胖子感受到壓力,這也是最主要的,讓他認識到但凡能力過得去的人,在這種核心門店都能賣貨,不能再那么牛氣。走這一步,李晴這個人選是關鍵,要聽從管理還要能力過得去,有性格還不能和胖子搞對立。
    思考題3:錦旗和證書對促銷員的激勵作用是否很有限?
    思考題4:給促銷員分配計劃任務要考慮什么?
    正面誘導,用其所長
    王強沒有想到,一面小小的錦旗會引起促銷員如此關注,每次例會上,交旗的人不痛快,接旗的人也有壓力。 
   這不只是面子問題。胖子在推介產品時,就指著錦旗拍著胸脯對顧客說:“看到沒,這是公司給我發(fā)的,我在公司每個月都賣第一,靠的是什么?是信譽!我賣得差公司不可能給我這個獎勵,我沒信譽忽悠您,也賣不出去這么多。”
    王強對胖子的推銷能力還是認可的:人往那里一站,一臉的誠實和自信,盯著顧客講產品,順著顧客的需求講解,而非口若懸河自顧自地灌輸產品知識。想讓這種能力超強的促銷員心服口服,自己沒兩把刷子還真不行。
    不過,胖子饒是厲害,錦旗還是會讓東門店的張姐給搶了去。張姐賣貨和胖子又有不同,她喜歡在賣貨時和顧客東家長西家短地聊:“哎呀,你女兒在十八中啊,我兒子剛去,他們還是同學,我再給你找下禮品。”
    賣完貨只是第一步,送貨當天她的電話就跟過去了:“有什么不好操作的沒?給你說,有幾個快捷鍵用起來特別方便。”
    “這段時間用的還穩(wěn)定吧?有質量問題告訴我趕快給你解決。”再過一段時間,張姐的電話又過去了。幾個電話下來,很多人就成了老顧客,自己來不說,還帶著一批新顧客來。
    案例講解3
    維持一個老用戶的成本要遠遠低于拉來新用戶。將新用戶轉化成老用戶,有個“三一回訪法”:在訂單成交的第一天,通過短信或電話詢問用戶送貨或安裝是否及時,是否有需要協(xié)調的問題;在第一周之內,詢問用戶在使用過程中對產品功能是否有不明白之處,比如告知用戶有幾個快捷鍵使用起來更方便;在第一個月之內,詢問用戶產品運行是否穩(wěn)定,是否有質量問題,如有問題自己可以協(xié)調解決。另外,在節(jié)假日或用戶生日時,發(fā)張賀卡或者一條短信,往往也會讓用戶非常感動。這些做法能很有效地將新用戶轉化為老用戶,并帶來源源不斷的新用戶。
    看到幾個老人都有自己的看家法寶,王強琢磨了一通,對分公司老總說:“領導,我建議將促銷員分成5個組,分組PK,每個組指派一個老人當組長,公司給他們加點待遇,再給個經理人培訓專員的虛銜,說不定比輪訓效果還好。


    “這個建議不錯。只有這樣老人才能用心帶新人,也能形成拼搶的氛圍,你小子的負擔也減輕了。”老總笑呵呵地同意了。
    王強的確也有降低自己工作強度的想法:抓住了這五個人,就抓住了一多半的銷量,也符合80/20法則,有利無弊何樂而不為?!
    至此,王強管理的十幾家門店中,幾個老促銷員的精力完全被他引導到賣貨和管理小團隊上,銷量同比快速增長,而他花費的心思卻并沒有增加多少。
    案例講解4
    促銷員中的老人,對公司的認同感、對業(yè)務流程的理解和學生宿舍管理系統(tǒng) 下載技巧,都高于新促銷員,甚至高于新業(yè)務員。要管理好這些人,最好的方法是正面誘導,發(fā)揮其所長,特別是在產品學生宿舍管理系統(tǒng) 下載上量和新員工入職培訓上發(fā)揮其最大作用。做到這一點并不難,因為大部分人都有好為人師的心理,讓他們擔任小組長或“培訓經理”,對他們本身就是一種認同和精神激勵。
    思考題5:如何才能讓能力強的促銷員口服心服?
    思考題6:案例中王強將促銷員分組,接下來他怎樣做效果才能體現出來?

 

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發(fā)布:2007-05-08 13:36    編輯:泛普軟件 · xiaona    [打印此頁]    [關閉]
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